试题详情
- 多项选择题桑代克提出了学习的三大定律,分别是()
A、准备律
B、经验律
C、练习律
D、巩固律
E、效果律
- A,C,E
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 下列对大学生的品德发展,描述不正确的是(
- 陈述性知识的常用教学策略包括()。
- 幼儿学走路、学说话属于()
- 呈现一个厌恶刺激,使得反应概率降低,称为
- 简述有意义学习的实质与条件
- 下列选项中属于特殊能力的是()。
- 心理学属于()。
- 大学校园文化的激励功能是通过下列哪种方式
- 个体在1.5—3岁的儿童期,需要得到尊重
- 机械学习与有意义学习划分的主要依据是()
- 在人性的叙述中,认为人拥有自觉和自由以作
- 教师对学生的期望是否实现预期效应,取决于
- 不属于大学生交往目的的是()。
- 自我意识是指一个人对自己的意识,它是心理
- 愿意与别人交往,愿意与别人维持和谐的关系
- 高等教育社会本位目的观的代表人是()
- 按照各分支学科的性质和任务,可以把心理学
- 学校开展心理健康教育应把科学教育与学生的
- 吉尔福特分析人的智力的几个维度是()。
- 简述意识和自我意识的含义概念。