试题详情
- 简答题简述幼儿掌握实物概念的特点。
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(1)以低层次概念为主;
(2)以具体特征为主:①完全不会说;②不会下定义;③依据具体特征下定义;④接近下定义水平(初步概念水平)。 关注下方微信公众号,在线模考后查看
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