试题详情
- 单项选择题教育心理学与儿童心理学的不同之处在于()。
A、教育心理学从横向角度研究教育条件和措施与儿童知识掌握、技能形成和能力发展之间内在关联,而儿童心理学从纵向角度研究儿童心理发生、发展
B、教育心理学从纵向角度研究教育条件和措施与儿童知识掌握、技能形成和能力发展之间内在关联,而儿童心理学从横向角度研究儿童心理发生、发展
C、教育心理学从横向角度研究儿童知识掌握、技能形成和能力发展,而儿童心理学从纵向角度研究儿童心理发生、发展
D、教育心理学从纵向角度研究儿童知识掌握、技能形成和能力发展,而儿童心理学从横向角度研究儿童心理发生、发展
- D
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 简述影响问题解决的主要因素
- 讲授法是一种注入式的教学方法。
- 以下选项中,不属于经典性条件反射现象的是
- 评价量表和行为检查单有一定的关系。
- 榜样包括伟人的典范、教育者的示范和学生中
- 教师对学生的不尊重主要表现在课堂的教育和
- 教育要适应人的发展的顺序性规律,应做到(
- 有意义学习的三种类型是_________
- 教育行动研究是以教师的教育实践为主要导向
- 体谅模式具有鲜明的人本主义色彩,不具有行
- 教师的领导风格对课堂教学有()。
- 贯彻新课程“以人为本”的教育理念首先应该
- 我国实施义务教育的历史开始进入在法律保障
- 学校教育在人身心发展中起主导作用。
- 供答型试题又分为简答式试题和陈述式试题。
- 经常开展竞赛性的学习活动虽然能够提高学习
- 认为迁移是无条件的,自动发生的()
- 备课内容包括:钻研教材、了解学生和制定教
- 现代教学方法改革与发展的趋势主要表现在(
- 试结合教学实际分析如何有效地进行知识概括