试题详情
- 判断题责任感(心)与爱是个体自然、社会、他人及自我之义务的认同,是人的行为动力之一。
- 错误
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 在家长学校教学内容的选择上,加强承责意识
- 擅长身体运动智能的著名人物有()等。
- 下列关系中,属于家庭伦理的核心关系的是(
- 家长会的类型依内容而定,一般有几种类型:
- 夫妻关系在子女身上得以良好实现的内涵是:
- 父母角色意识和行为的误区有()种。
- 荣格在分析个体的()时把个体结构看做意识
- 家长否定心理根源是什么?()
- 顺应环境的孩童的自我像()。
- 前苏联教育家马卡连柯说:“父母对子女所负
- 视觉空间智能在()航海家、博物学家、军事
- 自然后果惩罚法注意事项有哪些?()
- 孩子会从家长的精神风貌中,学到做人的真谛
- 随着家长结构的变化,家长学校要多运用现代
- 热爱科学、崇尚科学、(),是维吾尔族优秀
- ()是理想的教育方式,而其他类型都在不同
- 教师对学生进行家访,它的任务主要包括哪些
- 家庭所处的社会环境,是制约和影响家庭教育
- 家庭教育影响的理论流派有()。
- 家庭教育讲座教师应以宣传个人影响力为核心