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简答题结合小学生攻击行为的表现及成因,阐述矫正的方法和对策。
  • 攻击性行为也称侵犯性行为,是指个体有意伤害他人身体与精神,但不为社会规范所许可的范围。根据班图拉的社会学习理论,儿童攻击性的行为是通过外部强化/替代性强化和观察与模仿型获得的。
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