试题详情
- 简答题 阅读下列原文和译文,译文如有错误改正并说明属于哪方面错误? 原文:予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高,则忧其民;处江湖之远,则忧其君。是进亦忧,退亦忧;然则何时而乐耶?其必曰:"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐矣!"噫!微斯人,吾谁与归!
-
译文:我曾经探求古代仁人的心情,他们或许跟上面说的两种情况的不同,这是为什么呢?他们不因为环境好而高兴,也不因为自己失意而悲伤;在朝庭里做官就担忧他的百姓;处在僻远的民间就担忧他的君王。这就是上进业忧愁,后退也忧愁。那么,什么时候才快乐呢?他们一定会说:"在天下人的忧愁之先就忧愁,在天下人的快乐之后才快乐"吧。唉!不是这样人,我和谁一道呢?
错误:
进:在朝廷做官;退:辞官隐居。 关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 审美体验是神秘不可知的。
- 蒙太奇是电影艺术的基础。它出自于法文的建
- 综合艺术与其它所有艺术的艺术形象都具有感
- 何谓审美能力?举例说明美育是如何提高人的
- 以法国画家马蒂斯为代表的()对鲜艳的色彩
- 美育的具体特征包括()
- 教师自我美育的途径包括()。
- 论述艺术美的基本特征。
- 从中国文化视野来看,外来文化具有的具体特
- 艺术符号的三种基本形态是()
- 多样统一
- 美育与德育一样,都是教育的基本形式,二者
- 古赋
- ()是日常体验的升华,是个体在亲自活动中
- 具有原始真实性、情感真诚性和艺术天然性特
- ()是指造型艺术具有选取特定瞬间以表现永
- 为什么说审美活动离不开直觉?
- 色彩的基本特性是什么?
- 席勒在()一书中第一次从人性的完善角度论
- 形式美是人类符号实践的一种特殊形态,是从