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简答题简述陈鹤琴的课程理论。
  • “课程应为培养目标服务”及其内涵;
    (1)“课程应以自然和社会为中心”及其内涵;
    (2)课程应实验“整个教学法”;
    (3)课程应当采用游戏式、小团体式等的教学方法;
    (4)课程应当有考察儿童成绩的标准。
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