试题详情
- 单项选择题作为传统教育的代表人物，提出了“教育的最高目的是道德”的教育家是（）。
A、杜威
B、卢梭
C、赫尔巴特
D、夸美纽斯
- C
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- 下列观点正确的是（）。
- 德育对智、体、美诸育的促进功能，就其共性
- 共青团活动的内容有（）。
- 德育过程的基本矛盾之一是（）。
- 选择德育内容的基本依据有（）。
- 德育目标确定了培养人的总体规格和要求，但
- 我国中学阶段德育内容主要体现在（）中。
- 我国中学德育的主要原则有（）。
- 下列哪一个判断不正确（）。
- 智育的任务包括（）。
- 采用两难故事法研究儿童道德发展水平的心理
- 构成人的思想品德的基本要素不包括（）。
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- 德育工作的出发点是（）。
- 思想教育对学生进行的是（）。
- 中学共青团活动的特点有（）。
- 作为传统教育的代表人物，提出了“教育的最
- 德育是培养受教育者（）。
- 中学生品德发展的基本特征包括（）。