试题详情
- 单项选择题在发达国家教育技术的发展历程中,20世纪初到30年代对应()。
A、教育技术阶段
B、视听教育阶段
C、视听传播阶段
D、视觉教育阶段
- D
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 在《角的初步认识》一课提问,生活中你什么
- 为什么说系统论、传播理论、学习理论、教学
- 下面哪项不属于课件设计的主要任务?()
- 教学设计自动化
- 学生是否掌握了即将学习的知识和能力是学生
- 以下哪种方法适合获取学生的事实性问题和态
- 有价值的提问应该具备的特征是()。
- 信息素养
- 现阶段,现代教育技术的应用大体上的模式包
- 前期分析
- 下列属于教育传播方式的是()。
- 智能导师是个别辅导的一种;智能导师系统是
- 直接取得视频信号的设备,通过光敏物质做成
- 教师在教学过程中,发现在幻灯片演示文稿中
- 小组合作学习的局限性组织工作有一定难度,
- 一堂好课,应该要(),环节紧扣目标,课堂
- 在超文本中不同信息块之间的连接是通过()
- 关于教育技术的以下说法正确的是()
- 微格教学形成于美国20世纪60年代的教学
- 中央广播电视大学开放教育试点通过教育部总