试题详情
- 判断题教练员在使用示范教学法时,既要示范连贯动作,又要示范分解动作。
- 正确
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 在课堂上运用录像教学时,教练员()被教学
- 心理现象和心理特征是心理学研究的两个主要
- 如图所示,车辆行驶中遇隧道时,教练员应提
- 教练员的基本素质包括高度的社会责任感、扎
- 教练员年龄超过60周岁的,应当到原发证机
- 在实车教学中,基础训练阶段的单位训练时间
- 汽油发动机的不正常燃烧现象包括()。
- 无论是亢奋的情绪,还是消极的情绪,都会影
- 学员在道路训练过程中往往有较大的精神压力
- 在编写教案时,确定教学方法主要考虑()。
- 学员在训练的初期观察能力较差,随着训练的
- 当车辆遇在人行道上玩耍的儿童时,教练员应
- 编写理论课教案时,教练员除了确定教学()
- 申请从事道路运输驾驶员从业资格培训业务的
- 教学过程中,教练员对教学日志的使用包括(
- 紧急情况下的应急处置知识教学适宜采用()
- 在未封闭的道路上行车,遇到如图所示情况时
- 国家对机动车实行登记制度,机动车经公安机
- 机动车的登记可分为注册登记.()。
- 教练员运用驾驶模拟器教学时,应当注意()