试题详情
- 简答题罪犯心理教育
- 是在罪犯矫正过程中,面向全体罪犯,通过知识传授、行为训练和实践指导等途径,提高心理素质,促进罪犯心理的健康发展,实现罪犯重新社会化的一种教育活动。
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 犯罪学对事物之间具有的相关关系进行统计分
- 什么叫犯罪动机,它一般要经过哪几个阶段?
- 认知疗法强调()在决定行为中的主要作用。
- 德国学者李斯特提出了犯罪原因的().
- 犯罪人的认知特征有哪些?
- 激烈的动机斗争和心理冲突是()犯罪动机的
- 意志过程
- 曝光效应
- 监狱行刑是如何影响罪犯心理良性转化和恶性
- 当代中国犯罪现象的特征有().
- 社会化过程
- 绪型动机犯罪的行为特征主要表现为()、(
- 无论犯罪发展的总体趋势如何,在特定时期内
- 犯罪后果
- 动机冲突的形式主要有哪些?
- 下列哪一项不是人格障碍犯罪的特点()。
- 犯罪预测的方法主要有:()
- 下列哪些属于轻佻型人格障碍的特点()。
- 现年35岁的王宪伟两年前由部队转业到地方
- 按积极性的不同可将罪犯改造动机划分为()