试题详情
- 简答题美国心理学家曾做过一项有趣的试验:把两辆一模一样的汽车分别停放在两个不同的街区,一辆完好地停放在一个中产阶级集聚的街区,另一辆则摘掉车牌、打开顶棚,停放在相对杂乱的街区。结果发现停放在中产阶级集聚街区的那一辆过了一个星期还完好无损,而打开顶棚的那一辆,不到一天就被偷走了。于是,该研究者把完好无损的那辆汽车敲碎一块玻璃。结果发现,刚过了几个小时,这辆汽车就不见了。因此,有研究者以该试验为基础,提出了著名的“破窗理论”。基于上述材料,请从教育学、心理学视角谈谈你对“破窗理论”的理解。
- 从教育学的视角来看,“破窗理论”体现了环境可以对一个人产生强烈的暗示性和诱导性,对人的发展有着重要影响。教育中,学生们很容易受到周围环境的影响。从心理学的视角来看,“破窗理论”体现了群体心理中的从众心理,人都存在一种潜意识的模仿。学生的心理状态和学习状态很容易相互影响,致使一些消极因素在学生群体中形成恶性的“传染”。
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 学生违反纪律本身就是一件不好的事情,班主
- 学校行政体系中最基层的行政组织是()。
- 班主任工作的首要任务是()
- 在班级管理中,()是班级的领导者和决策者
- 陈老师是五年级2班的班主任。作为班主任,
- 在学校经常出现的报告和讲座,各种集会和比
- 学生集体是否形成了(),这是集体成熟的重
- 学生在班级中的活动主要是通过交往来展开的
- 班主任如何做好后进生的工作?
- 简述如何建立良好的学生集体?
- 在学校经常出现的报告和讲座,各种集会和比
- 班主任与学生共同确立班级总体目标.然后转
- 下列关于中等生的心理特点,说法正确的是(
- 一次,一个老师在课堂上正津津乐道。突然.
- 简述作为一名班主任应具备的素质。
- ()是班级活动的主要形式。
- “学生进行自主学习,教师提供支持”的课堂
- 简述班级组织的社会化功能。
- 欣赏"每一个"学生--刺丛中也有花
- 简述形成良好班风的基本措施。