试题详情
- 简答题简述克服以偏概全心理的方法。
-
（1）树立辩证唯物主义观点，学会辨证地看问题。
（2）深入实践，调查研究，对认识现象尽量有较全面的和深入的了解。
（3）独立地分析判断问题，不要不加思考地人云亦云。
（4）站在公正客观的立场上看问题，不要从一己私利出发看问题。 关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 社会发展变化不影响心理健康。
- 可以分为（）、（）两类。
- 情感的两极性
- 我国心理健康教育工作者的培养方式主要有（
- 学校三级预防网络的构建与实施要做到（）
- 教学中如何贯彻体验成功这一心理卫生原则？
- 简述香港三级预防网络的运作经验及其启示。
- 自我效能感
- 心理健康教育目标的三个层次是什么？
- 简述克服寻求绝对公平心理的方法。
- 心理健康教育工作者自我成长的重要课题有哪
- 鼓励孩子的的原则不包括（）
- 简述心理健康的基本属性。
- 简述自然学科的特点。
- 简述课堂教学中的心理卫生原则。
- 心理健康教育档案是有关学生心理特点变化历
- 简述学习策略教育与辅导的涵义与措施。
- 创造型的智能结构包括一般能，特殊能力，（
- 简述心理健康教育绩效评估的功能。
- 真正能带进咨询关系中的最重要的、最大的资