试题详情
- 多项选择题从教育的层次说,下列选项中道德规则教育的有()
A、爱祖国
B、团结互助,尊敬守法
C、不随地吐痰
D、学校楼内右行礼让
- C,D
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 根据柯尔伯格的品德发展阶段论,在判断是非
- 教师在从事教育工作和职业活动时,表现出来
- 概括化理论是由()出的。他所做的“()”
- 高校教师心理健康问题主要表现在()
- 小刚一按时做完作业,家长就不再批评他,使
- 有人喜欢在人际交往中夸赞对方,这属于阿谀
- 使知识不断分化与精确化的学习形式是()。
- 下列选项中属于特殊能力的是()。
- ()是影响学习行为、提高学习效果的一个重
- 关于性格的说法,正确的是()
- 通过识记、保持、再现(再认或回忆)等方式
- 提出掌握学习概念的是()。
- 促进高校学生学习迁移的方法(策略、有效条
- 简述教师效能感的影响因素。
- 下列不属于归因的维度的是()
- 常用的启发式策略包括()
- 智慧技能的主要特征有()
- 过度学习指的是复习时间达到()
- 根据实际功能的不同,现代认知心理学家将程
- 以下哪些是理论心理学的研究内容()。