试题详情
- 单项选择题品德评测的指标只能以（）要求为参照加以设计。
A、德育内容
B、德育方法
C、德育评价
D、德育目标
- D
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 简述班主任处理班级突发事件的基本对策。
- 某一测验在多次施测后所得到的分数的稳定、
- 在有关人的身心发展动力这个问题的认识上持
- 正常行驶的汽车意外的遇到了故障的时候，司
- 小明酷爱打篮球，每天坚持练习，终于成为一
- 下列不是正确对待心理挫折的方法是（）。
- 强调知识结构，主张抓住知识的主干部分，削
- 简述品德与态度的联系。
- 小学课程设置应以（）为主。
- 由于学生身心发展存在着个别差异，因此要（
- 教师不得对学生进行谩骂、体罚、变相体罚和
- 教必有法．但教无定法。
- 成就动机理论的主要代表人物是马斯洛。
- “举一隅不以三隅反，则不复也。”这句话生
- 教师是以少数的学生为对象，在5～20分钟
- 在教案中，完成教学任务的关键所在是（）。
- 德育评价的核心是（）
- 妈妈用0.8元买了4千克白菜，每千克白菜
- 为最大限度地预防和减少青少年学生的违法犯
- 哪些学习材料容易被学生遗忘？（）