试题详情
- 判断题信息技术与课程整合考虑整个课程的整体效果,而不是孤立的知识点它考虑整节课甚至整个单元,强调采取信息化教学设计的方法来进行课程与教学设计。
- 正确
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 实现教育过程最优化是现代教育技术的目标最
- 从计算机应用的功能看,计算机在教育领域的
- 简述我国教育技术发展取得的主要经验。
- 扫描仪有哪些类型及技术指标?
- 下面属于媒体化学习材料的是()
- 传声器是一种将电信号转换为声信号的换能器
- 立体声技术是利用听觉的(),在放音时重现
- 视频展示台能呈现的物体有(),(),()
- 简述扬声器系统的分类
- Office2003 Word中,替换时
- 简述远程教学的过程。
- 试述校园网的教育应用。
- 语言实验室有哪些类型?语言实验室在教学上
- 人工神经网络与专家系统的最大区别在于:人
- 简述基于网络的教学模式包括哪些
- 网上教育资源的特点是:多样性、便捷性、(
- 简述网上教学形式。
- 计算机辅助教学课件的个别指导型模式中,计
- 教师讲课或学生回答问题时,为了抑制教室其
- 教学策略