试题详情
- 单项选择题“剩余精力说”的代表人物是（）
A、格罗斯
B、斯宾塞
C、维果斯基
D、皮亚杰
- B
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 以儿童散文的创作而引人注目的我国当代儿童
- 下列哪种现象能表明新生儿的视听协调？（）
- 幼儿园课程是帮助幼儿获得有益的（）。
- 大（2）班的小朋友们都在各自的兴趣小组玩
- 根据环境内容的性质来分（）。
- 试分析幼儿性格的年龄特征。
- 幼儿在认识方和万、日和月等形近符号时出现
- 少年小说的主要接受对象的年龄段大致在（）
- （）是指在教学活动开展之前由教师自己或他
- （）是教育者提供学习者学习，并期望学习者
- 幼儿期对颜色的辨别往往和掌握颜色的（）结
- 矫正幼儿口吃的主要方法是（）
- 不属于世界文学史上“四大吝啬鬼”形象的是
- 关于区域活动特点的描述不合适的是（）
- 世界卫生组织定义说：“健康包括人的生理状
- 联系幼儿园实际谈谈如何做好小班幼儿入园教
- 幼儿的具体形象思维有哪些特点？
- 与中小学相比，我国对幼儿园课程与教学管理
- 以下哪项中的书法家不属于“楷书四大家”？
- 引导幼儿学习利用多种绘画工具和材料，运用