试题详情
- 单项选择题在心理与教育测量中,真分数与观察分数及测量误差的关系是()
A、当误差分数为正值时,真分数被高估
B、误差小,观察分数离真分数就越远
C、误差大,多次施测时前后一致性就会好
D、测验大量反复实施,所得观察分数的就会趋近并最后等于真分数
- A
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