试题详情
- 简答题
图甲与图乙分别示培育三倍体西瓜的两种方法。请回答。
乙所涉及的变异原理是（），四倍体西瓜植株群体（）（属于、不属于）不同于二倍体西瓜的新物种，理由是（）。
- 染色体（数目）变异；属于；与二倍体植株产生了生殖隔离，群体本身能自由交配产生可育后代
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