试题详情
- 简答题根据皮亚杰的理论，学习和发展之间有什么关系？
- 学习从属于主体的发展水平、知识是主客体相互作用的结果、早期教育应该着眼于幼儿的主动活动。
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 人们对霍妮理论的评价中，往往对其蕴涵的泛
- 根据皮亚杰的理论，学习和发展之间有什么关
- 吉布森认为，知觉是人的一种什么过程？（）
- 婴儿与母亲分离后，会产生分离焦虑。若儿童
- 华生认为，人格是由我们的系统构成的，这一
- 皮亚杰认知发展阶段的特征具有哪有性质？
- 精神分析学派的创始人是（）
- 安思沃斯认为，回避性依恋儿童的母亲，往往
- 下列不属于爱因斯沃斯评定母亲照看方式行为
- 人的心理的发展所受的制约因素是（）
- 鲍尔毕将婴幼儿的行为分为四个系统，分别为
- 维果斯基认为儿童的自我中心言语过程对思维
- 同化
- 儿童形成依恋有赖于认知的发展，要形成依恋
- 皮亚杰的发生认识论认为，所有生物体结构共
- 观察学习
- 婴儿看到人脸而微笑，由于饥饿而啼哭，就行
- 斯金纳认为，操作行为主义的核心概念是（）
- 行为主义认为心理学应该研究（）之间的关系
- 学前期的发展任务是（）