A、高中语文课程评价应注意必修课和选修课的联系与区别

B、实用类文本阅读的评价，着重考查学生的抽象思维能力；论述类文本阅读的评价，着重考查学生对文本内容的准确解读，以及对文本信息的筛选和处理能力

C、在诗歌散文评论和创作方面，既要考查学生的参与态度，也要评价其成果的水平

D、新闻与传记的考查，重在评价学生是否关心国内外大事，是否养成阅读新闻的习惯