试题详情
- 简答题创新教学的真谛和意义，就在于发现人的（），挖掘人的（），发展人的（）。
- 价值；潜能；个性
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 同其他评价方法相比，交流式评价是最灵活的
- 在结果评价中，使用最多的一种评价方式就是
- 提问——讨论教学模式在完成教学目标上具有
- 在一个学习科目里，学生的学习内容从一个主
- 从创新的规模以及创新对组织的影响程度来考
- 在档案袋评价标准拟定时，要因人而异，体现
- 最灵活的一种评价方式是（）。
- 纸笔测验是学习评价方式的一种常见形式，它
- 教师的专业成长可分为三部曲，即（）。
- 主动参与式学习是对接受式学习的补充和超越
- 素质教育的根本任务是（）
- 质疑—发现教学
- 自主性学习主要包括自主学习、（）和（）等
- 主题设计就是以主题的形式来选择和组织课程
- 教学创新主张在教学中应尽力做到以下几点（
- 以下关于教学创新的理解正确的有（）
- 指导——自学教学方法中教与学的双边活动的
- 素质教育的根本任务是促进学生的（），重点
- 学校课程领导包括（）、（）、学科组长的课
- 学习应该是对课程文本与已有的“成见”相互