试题详情
- 多项选择题关于护理教学中讨论法下列观点正确的是()
A、讨论法有助于培养思维和表达能力
B、适合于30人左右的班级授课
C、讨论很容易偏离教学目标
D、讨论易被少数同学垄断
E、讨论完毕应汇报本组讨论情况和收获
- A,C,D,E
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 比较行为目标模式与过程模式的主要概念。
- 列关于信度的叙述正确的是()
- 学科是学校课程的主体,是知识最主要的支柱
- 微型教学模式首先由哪一所大学倡导?()
- 第一次正式提出教育评价的是()
- 师生关系
- 关于渐进式课程设置模式,正确的是:()
- 经验学习法的最大特点是()
- 护理教学原则
- 身心发展是一个从低级到高级的连续不断的过
- 下列哪一项不是护理教学组织形式选择的依据
- 总体
- 关教学媒体的说法正确的是()
- 在选择讲授法时,教员应有的正确行为是:(
- 影响临床护理能力评价的要素主要包括()
- 简述编写护理学教学大纲的原则
- 美育的原则包括:()
- 讲授法对教师的语言要求,下列哪项除外()
- 教学规律可随着实践的深入、认识的发展而不
- 揭示护理教育管理的过程及其规律的科学是(