试题详情
- 单项选择题以下不属于网络教学优势的是（）。
A、打破了传统教学在时间和空间上的局限
B、易于拓宽学生的知识面
C、对于学生的评价更加公开化、公正化
D、便于师生即时互动
- D
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 简述泰勒课程开发的四个经典问题。
- 培养方案的核心内容是（）。
- 狭义的教学环境就是指能影响学生身心发展的
- 阅读教学的内容有哪些？
- 下列选项中，哪个是校本课程开发参与者的关
- “（）”是着眼于儿童经验的发展而对社会生
- 讲授法由于其抽象、脱离现实生活等特点，容
- 影响从众的团体方面的因素包括（）
- 教学反思只有在教学活动结束之后进行，才能
- 理想的师生关系是教师中心。
- 课程组织的垂直结构
- “（）”是赫尔巴特心理学最基本的概念，是
- 研究性学习的实施途径主要有（）、（）和（
- 许多国家特别是一些发达国家，通过改革（）
- “隐性课程”这一概念最早出现在杰克逊的一
- 关于课程内容的选择与组织，早在19世纪，
- 学生是教学活动的中心，一切教学要素都应围
- 语文综合性学习的选题十分重要，你认为有哪
- 多媒体网络教学产生的大体时间是（）。
- 按教学的进程，教学反思可分为（）个阶段。