试题详情
- 简答题古代印度的幼儿教育有什么特点?
- 古代印度幼儿教育的特点为:古代印度的幼儿教育是与种姓制度和宗教神学密切相联系的。其幼儿教育有家庭教育和寺庵之分,但都是以信奉佛祖、吃苦修行、遵循教规、消极厌世为基本特征的。因此,古印度的幼儿教育始终被浓厚的神学说教所统治。
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- “学生是发展中的人”,这说明学生()。
- 如何培养幼儿能力?
- 把一根棍子想象成一匹马来骑、“过家家”、
- 对其掌握通常可以说明其智力发展相对达到较
- 某幼儿园一位新教师在教学生10以内减法时
- 有关基础知识和基本技能方面的目标,采用(
- 受实用主义哲学思想影响的是()。
- 简述教师反思性教学的过程。
- 培养幼儿记忆力的主要措施有()
- 简述陈鹤琴活教育理论的三大纲领。
- 英国,幼教师资主要由()培养。
- 幼儿园家庭教育指导的原则。
- 儿童自我概念形成和发展的条件
- 幼儿教师与幼儿之间的沟通主要是言语的沟通
- 世界上第一本图文并茂的儿童读物是( )。
- ()早期教育方案强调“整个儿童”的培养。
- 幼儿学习的图书一般都是鲜艳的图画书,和大
- 幼儿参与性原则是指环境的创设过程是幼儿与
- 下列历史事件按时间顺序排列正确的一项是(
- 1949年11月中央人民政府教育部成立后