试题详情
- 单项选择题班主任既通过集体的管理去影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，这样的管理模式称为班级（）
A、自由管理
B、民主管理
C、常规管理
D、平行管理
- D
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- 班集体内教育和教学活动的核心是（）
- 班主任通过各项规章制度管理班级的方式称为
- 教师可通过（）方面培养和树立良好的班风。
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- 班主任的领导方式一般可以分为三种类型（）
- 班主任通过对集体的管理去间接影响个人，又
- 班级管理的几种模式包括（）。
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- 学校管理的目标和尺度是（）。
- （）是做好班主任工作的前提和条件。
- 班主任工作是从（）开始的。
- “导生制”的管理模式最早出现在19世纪初
- “导生制”的管理模式最早出现存l9世纪初
- 通过制定和执行规章制度去管理班级的经常性
- 班级在纪律、规范、班风、舆论以及人际关系
- 目标管理理论的提出者是管理学家（）
- 把对集体的管理和对个别的管理结合起来的班
- 平行管理的理论源于著名教育家（）的“平行