试题详情
- 判断题所谓爱屋及乌,说明情绪情感具有感染功能。
- 错误
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热门试题
- 教育者要在儿童发展的关键期,施以相应的教
- 一个人对行为控制与调节方面的特征是属于性
- 下列哪项内容不是学生心理发展的特征()。
- ()是人与人相互区别的主要方面,是人格的
- 具体运算阶段的儿童的思维是以命题形式进行
- “灯是照明的工具”这种认识反映了()。
- 什么是人格
- 埃里克森认为,12~18岁个体的心理社会
- 埃里克森的理论认为,人格的发展是一个逐渐
- 小学低年级儿童常常认为听父母或大人的话就
- 埃里克森指出,许多人对工作和学习的态度习
- ()心理特点是半成熟、半幼稚,充满着独立
- 按照艾里克森的发展阶段理论,青年期解决的
- 心理发展的不同阶段、不同方面在发展的速度
- 儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿与青
- 简述教育和发展的关系。
- ()是由形象思维过渡到抽象思维的关键期。
- ()是感性认识过渡到理性认识的桥梁,是正
- 儿童身心发展存在两个高速发展的时期,幼儿
- 每种气质类型的社会价值一样大,都有可能成