试题详情
- 单项选择题良好测验标准中显示测验结果的前后一致程度，表示分数稳定性与可靠性的指标是（）。
A、效度
B、难度
C、区分度
D、信度
- D
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- “个体在知觉、思维、记忆和解决问题等认知
- 教师在教学过程中编制试题、评定学生学业成
- 教学媒体的功能是（）。
- 教学策略是为了达到教学目的完成教学任务，
- “直接教学”又称做（）。
- 教学技能的特点有（）。
- 学习策略应该遵循的原则有（）。
- 教学技能发展的最高形态是（）。
- 在教师指导下发现学习，在合作学习中追求新
- 将新学习材料与头脑中已有知识联系起来从而
- 在对教学活动清晰认识的基础上对教学活动进
- 提高教学口语技能的途径有（）。
- 为了达成教学目的、完成教学任务，而在对教
- 教学策略不是“万金油”式的“教学处方”，
- 教学技能训练的原则有（）。
- 不是以教学过程的某个构成因素为中心，而是
- 以教学组织形式为中心的策略称为（）。
- 教学策略的基本特征为（）。
- 课的类型分类的根据，一直以来主要有两种基
- 为达到某种预测效果所采取的多种教学行动的