试题详情
- 简答题转变职能是地方教育行政机构改革的一项主要任务，对原有的职能进行分解，重新界定职能范围，强化（），弱化（），是机构改革的基础和关键。
- 宏观管理、微观管理
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 依据教育行政机关与政府之间的关系，可把教
- 校长的考核包括德、能、勤、绩四个方面，以
- 教育事业具有如下特点（）。
- 国家课程开发
- 教育改革的系统变革模式的变量包括（）。
- 法约尔在管理方面的著作主要为（）
- 挑选最优选择是（）的过程中重要的一步。
- 教育法规
- 我国公务员的级别共设置（）级，分别与公务
- 简述教育行政的功能。
- 教育公务员的辞退制度是（）机制的表现，是
- 根据组织的要素，巴纳德认为，经理人员的主
- 孟德斯鸠的关于行政学说理论是在哪本著作中
- 教育预测应遵循哪些原则？
- 1931年成立的中华苏维埃共和国的最高教
- （）指根据每个人的专长和能力，志向和条件
- 国家依据有关法令和采取有效措施，对地方和
- 实行教育公务员制度的根本目的是为了教育人
- 简述如何提高教育行政效能。
- T检验可以用于对两个总体平均数的差异评价