试题详情
- 多项选择题实用主义教育学的代表人物有()。
A、夸美纽斯
B、杜威
C、赫尔巴特
D、克伯屈
E、卢梭
- B,D
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 低音谱表上加一线上的音是()
- 车祸、地震、水灾等突如其来的灾难引起的是
- 感觉编码
- 学会写“木、石、口”,有助于学习写“森、
- 在乐音体系中,两个相邻的具有同样名称的音
- 学校文化的核心是()。
- 宋元时期有哪些记谱法和乐律学成就?
- “长善救失”“教学相长”的教学思想是()
- ()有天大的本领,()不能骄傲。
- 在备课中,教师实现了哪些转化?
- 目的是了解学生学习之前的基础的评价是()
- 正确的坐、立、行姿势是生如钟、站如松、行
- 下列各句中,没有错别字的一项是()。
- 合作学习是否有成效:一看学习内容是否()
- 耐力:
- 维亚纳古典乐派的代表人物是()、()和(
- 实施义务教育()。 ①是国家对人民的义务
- 学校文化的核心是学校各群体所具有的思想观
- ()时间,好好学习。
- 学生在学校的人际关系主要是()。