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简答题试分析角色游戏的教育价值，并结合实际谈谈教师在组织指导儿童开展角色游戏时的注意事项。
  • 角色游戏是创造性游戏的一种，是根据儿童身心发展的需要而产生的。通过角色游戏，幼儿生动、创造性的展现现实生活。
    1.角色游戏的教育价值
    ①对儿童社会性发展的价值。角色游戏是儿童在扮演各种角色的基础上进行的。通过对扮演角色的认识，儿童可以体会到这些角色的行为特点，认识人与人之间的交往关系，在角色游戏中需要儿童相互协商分配角色，开展游戏，这都是儿童学习社会交往技巧的良好时机。
    ②对儿童情绪发展的价值。这主要体现在以下几个方面：
    （1）在角色游戏中儿童重现那些愉快和温暖的经历。
    （2）在角色游戏中儿童也能宣泄一些消极情感。
    （3）通过角色游戏儿童可以满足其控制环境的欲望。
    ③对儿童认知发展的价值。
    2.教师在组织指导儿童开展角色游戏时的注意事项：
    ①丰富儿童的知识经验。
    ②尊重儿童的意愿。
    ③在游戏中善于观察儿童的表现，进行个别教育。
    ④根据儿童游戏情况，参与到游戏中，促进儿童游戏情节的发展。

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