试题详情
- 单项选择题“发展性教学理论”的代表人物是前苏联的教育家（）。
A、维果茨基
B、赞科夫
C、凯洛夫
D、苏霍姆林斯基
- B
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 什么是思维？它具有哪些特征？
- 高尚道德情感包括哪些内容与形式？
- 阐述神经性厌食的定义，诊断标准和治疗方法
- （）在深度上对学的基本理论问题进行细致研
- 人格测验的编制方法包括（）。
- 学习障碍的鉴定方法包括（）。
- 下列属于标准参照测验的是（）。
- 失去某种追求的目标或所盼望的东西引起的情
- 人的活动以同样的强度持久的保持在一定事物
- 巴甫洛夫提出的条件反射学说，是最古老的对
- 语言加工从（）开始。
- 心理摆效应
- 对人的性格形成起决定作用的因素是（）。
- 什么是科学的心理观？
- 请选出属于弗里茨.海德的作品（）
- 复原力研究发展至今，作为西方积极心理学思
- 传统上把黏液质人的典型特点描述为（）
- 情绪和情感的外部表现通常称为表情，包括面
- 心理学发展过程中，属于行为主义心理学流派
- 直接推动（激励）人们进行活动的内部动因（