试题详情
- 简答题沟通中要掌握和了解患儿的身心特点有哪些?
- 医疗活动中对患儿的沟通难度大、要求高,因此沟通中要掌握和了解患儿的身心特点:自我表达能力差;情感控制能力低;对疾病的耐受力低;患病后心理变化大;检查及治疗时不易合作;自尊心强与心理承受能力的不相适应;患病后依赖性增强等。
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 女孩,7岁余。乳房增大5个月,阴道出血3
- 男孩,1岁,发热咳嗽1周,气促喘息3天,
- 腹部视诊。
- 8个月婴儿,肺炎3天,半天来出现烦躁,气
- 以下哪项不是新生儿败血症的临床表现()
- 急性肾衰竭时,需紧急血液透析的是()
- 室上性心动过速反复发作、难以治疗者可选择
- 佝偻病恢复期X线特点是()
- 川崎病患儿早期不易发现的是()
- 6个月婴儿,高热、咳嗽6天,气促3天,今
- 小儿胸片上,心脏大血管左右缘由什么构成?
- 女孩,10岁,近6天来先出现双下肢无力、
- 中、重度营养不良补液时,以下哪项不正确(
- 老年病人护理难度大是由于他们()
- 腹泻概述。
- 小儿腹鉴别诊断
- 小儿肺部体查的内容及注意事项。
- 一小儿生后3d因不吃、不哭、体温不升于1
- 1岁女婴。腹泻3天,大便每日10余次,进
- 简要病史:男性,48岁,间歇性头痛、头晕