试题详情
- 单项选择题1927年,英国心理学家和统计学家斯皮尔曼认为能力由()和特殊因素组成,因此称之为两因素说
A、情绪因素
B、情境因素
C、成分因素
D、一般因素
- D
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 巴甫洛夫提出了操作性条件反射理论。
- 教学创新的理论依据主要有()
- ()是客观世界与人的心理活动有机联系的中
- 根据教学目标,对学习者在教学活动中所发生
- 创新性学习指导的形式是什么?
- 皮亚杰认为,儿童认知发展经历以下()几个
- 学生有了良好的道德认知,确立了相应的道德
- 测量记忆的方法有()、再认法和再学习法。
- 正后象和负后象
- 心理治疗的认知疗法中,代表性的方法有()
- 世界上第一个智力量表是()
- 一般而言,信息容量约为()个意义单位。
- 以记忆、理解、想象、思考等心理过程为研究
- 试述影响能力发展与差异的因素。̳
- 简述心理与行为的关系。
- 目的是意志行动所要达到的()和()。
- 简述知觉的基本特性。
- 操作性条件反射
- 强化的方法有惩罚法、消退法()。
- 整校制教学创新