试题详情
- 判断题奖励和惩罚影响学生形成“行为一结果”相倚关系的信念。
- 正确
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 下列哪种选项属于非权力性影响力因素?()
- 建立人际关系最基本的依据是()。
- 独立型和顺从型是下列哪位心理学家提出的?
- 挫折即指人们碰到的外部困难与阻碍。
- 在人际交往中,一方的攻击、惩罚和责骂可能
- 产生动机的两个条件是人的需要与理想信念。
- 根据卡曼提出的领导生命周期理论,当职工不
- 在人际交往中形成的第一印象是肤浅和不可靠
- 下面哪句话对组织发展的描述最正确?()
- 施恩的组织文化的层次理论认为,价值观属于
- 态度
- 个性社会化的心理机制是()。
- 制定学校组织目标并进行决策,属于学校领导
- 学习型组织的特点是以科层化为中心的。
- 气质是人最稳定的个性心理特征,气质类型没
- 能力可分为一般能力与特殊能力,模仿能力与
- 根据认知不协调理论,要改变人的态度,先要
- 什么是学校组织文化?结合实际谈谈如何加强
- 注重工作分析的早期工作设计与专业化阶段也
- 简述学校组织的特点。