试题详情
- 判断题斯金纳在强调强化原则的同时，也注重了对儿童学习的内部过程及儿童亦是情感的研究。
- 错误
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- （）提出通过“强化”、“消退”等途径来塑
- 杜威主张，教育的过程，在它自身以外没有目
- 集体主义教育理论的创建者是（）。
- 霍尔认为，教育的最重要的社会任务之一是使
- 《明日之学校》中，杜威提出的观点主要有（
- 奥古斯丁主张教学应该生动，注意引导儿童的
- “儿童之家”是（）的实践。
- 维夫斯认为，如果没有理想的学校，儿童还是
- “用合乎理性的方法来培育任何地方的居民，
- 提出“优生教育”的是（）。
- 乌申斯基在《儿童世界》中的教育主张有（）
- 赫尔巴特认为，儿童管理的目的是多方面的，
- 在书中宣扬“原罪”论和“赎罪”论的是（）
- （）是历史上第一本学前教育著作，也是历史
- “复演”说是（）创立。
- 卢梭将教育分为3种，主要是（）。
- 被尊称为“俄罗斯儿童学之父”的是（）。
- （）是西方第一部全面深入探讨教育理论的著
- 在马卡连柯看来，人的性格、思维、语言是学
- 洛克教育理论的核心是“绅士教育”，绅士应