试题详情
- 简答题学习权
- 学习权是立足于学习者主体的角度，对受教育权利、学习机会、学业成功机会的确认。学习权是对学习者选择甚至确定学习内容权利的肯定。
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 反映教师职业的本质的是（）
- 道德
- 在近代，最早系统地论述教育问题的专著是（
- 现代教育评价的目的是为了“创造适合儿童的
- 单轨学制
- 近代学校教育依然能适应当代社会。
- 论述教育评价的发展趋势。
- 以发现问题为目的，评分不作为正式成绩的测
- 以引导探究为主的教学方法的优缺点是什么？
- （）教育学于19世纪末出现爱德国，又称精
- 简述德育过程的学生思想内部矛盾转化规律。
- 教师职业独立和专门化的一个重要标志是设置
- （）提出了“最优化教学”的思想，它的实质
- 中小学教师劳动的手段是知识。
- 道德判断内容是指道德判断的理由及说明理由
- “矮个子里找高个子”、“水涨船高”是一种
- 简述“第四次教育革命”的主要特征。
- 单一课是一节课中制裁用一种教学方法的课。
- 教学过程中进行的评价叫（）。
- 教育双轨制