试题详情
- 单项选择题教师对学生作业中的构成要素进行分解和统计,了解学生学习情况的教学技能是一()。
A、作业分析技能
B、作业检查技能
C、作业评价技能
D、作业反馈技能
- A
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 17世纪捷克教育家赫尔巴特认为一切知识都
- 教育活动中两个最活跃的因素是()。
- 教学过程主要是一种实践活动。
- 实质教育论认为教学的主要任务是()。
- 迁移广泛存在于各种知识、技能、行为规范与
- 学生的学习主要以间接经验为主,所以学生要
- 元认知策略包括()。
- 教学过程阶段的中心环节是()。
- 教学实践中的“双基”是指()。
- 教学具有教育性,所以教学中永远有德育。
- 个人面对问题情境时,不墨守成规,不钻牛角
- 在班级授课制要求下,课程表的编制依据是(
- 行动研究是一种新的研究理念和类型,而不是
- 运用问答法进行教学时,教师的提问应面向所
- 确保讲授质量的首要条件是()。
- 课堂对话是教师与学生以教材内容为“话题”
- 教学目标的设计应遵循的基本要求有()
- 教学永远具有教育性。
- 注入式教学最本质的特征是()。
- 教学过程?