试题详情
- 单项选择题学前儿童家长在预先设计好的情景中对所要评价的孩子的某种行为加以诱导，并进行观察、记录与分析的方法是（）
A、自然测验法
B、情景测验法
C、等级评定法
D、投射测验法
- B
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 家庭教育目的，实质是指引教育活动部离开总
- 幼儿家庭教育是和幼儿的家庭成员融合在一起
- 家庭教育的一般特征是启蒙性、随机性、论常
- 南北朝时的文学家、教育学家颜之推所著的家
- 学前儿童家长如何提高理解孩子的能力？
- 乳婴儿家庭教育内容主要有基本的动作技巧、
- 心理学家大都认为影响婴幼儿动作发展的重要
- 试论述家庭与幼儿园、社区合作共育的价值？
- 你认为家长应该如何提高孩子的创造能力？试
- 家庭教育的情报资料一般包括音像资料和（）
- 学前儿童家庭教育科学研究的主要步骤有哪些
- 说说50—90年代学前教育机构家庭教育指
- 简述家庭教育指导的性质。
- 直接对学前儿童家长和学前儿童进行家庭教育
- 下列哪种描述体现了祖辈在对儿童进行家庭教
- 父母的作用主要体现在哪些方面？
- 学前儿童家庭认知教育的任务及要求。
- 简述对非期望行为的管教方法。
- 家庭教育中，家长应把来自各方面的教育影响
- 学前儿童家长在对孩子的非期望行为进行管教