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简答题请对科举制度进行评价。
  • 积极意义：
    1.有利于封建中央集权的稳定和国家的统一，选士大夫归中央政府；相对保证官员素质；思想统一于儒学。
    2.相对客观公正。
    3.一定程度上促进学校的发展。
    消极意义：
    1.束缚思想，阻碍学术发展。
    2.影响学校教育，使学校成为科举的附庸。科举的内容方法决定了学校教育的内容和方法。重科举轻学校成了中国封建社会教育制度的致命弱点。不能培养出真正对国家有用的人才。
    3.败坏学风、士风、腐蚀士人思想。

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