试题详情
- 单项选择题高等学校教师在教育过程中处于什么地位（）
A、辅助
B、主导
C、引领
D、实施
- B
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 从逻辑的角度上看，任何单一、完整的法律规
- 面积概念形成以后，再学习具体图形，如三角
- 根据皮亚杰儿童品德发展阶段理论，儿童把人
- 下列对于头脑风暴的基本原则，描述不正确的
- 大学生对下列哪类“我”的关注，属于关注理
- 勇敢、自私、诚实、懒惰、自强、乐观等特征
- 按照我国学者冯忠良的智慧技能形成阶段理论
- “遇物则诲”的教育方式，反应出的是现代教
- 调查法的研究对象可来源于志愿者。
- 促进知识向能力转化的教学策略包括（）
- 马丁·特罗的高等教育大众化理论提出，高等
- 学习迁移受到许多因素影响，它们是（）
- 语言的构造包括三个部分（）。
- 设立实施专科教育的高等学校，经教育部授权
- 在教学实际中，教师应该如何促进大学生的学
- 佩里关于大学生认知发展的理论：（）。
- 高等教育发展要靠遵循多主体、多形式共同发
- 对教师提出申诉的，有管辖权的行政机构或部
- 高等教育的质的规定性在于高等教育是培养社
- 中世纪大学拥有的权利包括（）