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简答题情调、心境、激情和应激等情绪状态受哪些因素的影响？
  • 情绪状态是个体在情绪过程中显现出的身体变化及自觉或不自觉的意识状态，具有持续性、外显性、情境性和个体性等特点。情绪状态常见的表现形式有情调、心境、激情、应激和情操等。这些情绪状态的影响因素具体如下：
    （1）情调
    情调是一种伴随着感觉而产生的情绪状态。情调是伴随着感觉的，似乎感受物本身就带有特殊的情感负荷。颜色不仅提供了各种感觉信息，而且涉及人们的情感体验。不同文化传统的人们的颜色情调既相同，又有不同。颜色情调既受文化传统的影响，也受个人心理结构的影响；此外，情调不仅因刺激的性质和强度而异，而且受个人所受教育特点、年龄和性别等的影响。研究不同刺激所引起的情调，具有重要的应用价值。
    （2）心境
    心境是一种比较微弱、持久、具有渲染性的情绪状态。这种情绪状态并不在事过之后立即消失，往往会持续一段时间。一般的情绪反应持续时间短则几秒钟，长则几小时，但一种心境可以持续多个小时，甚至很多天。在这段时间里，这种愉快、喜悦的心情仍影响着人的各方面的行为。心境有积极和消极之分。心境不同于其他情绪状态的显著特点是：它不具有特定的对象性，即不针对任何特定事物。它是一种带渲染性的情绪状态。
    人的心境跟生物节律有着密切关系。另外，心境还表现出周期。总之，引起心境的原因是多方面的。个人生活中的重大事件，事业的成败，工作的顺利与否，与周围人们相处的关系等都可能引起某种心境。健康状况与心境的关系尤为密切。健康状况不同会引起人的不同心境，同时心境也影响健康状况。如果心境开朗，就会感到身体健康，而心境不佳就觉得一切都惹人讨厌。因此在某种意义上来说，心境是健康的晴雨表。周围的景物，如时令季节、环境污染源等，也会影响人的心境。此外，对往事的回忆，无意间浮现的某种观念，有时也会导致与之相联系的心境的重现。
    （3）激情
    激情是一种短暂的、爆发式的情绪状态。激情状态下自我卷入的程度很深，失去了身心平衡，伴有明显的生理和身体方面的变化。激情，有积极的和消极的两种。激情状态不同，自我控制力丧失的程度也不同。在激情发生的初始阶段，人还是能自我控制的。
    激情通常是由强烈的欲望和明显的刺激引起的。生活中的重大事件，如对立意向的冲突、失恋、受人侮辱、突然的危险情景等都会引起激情。其生理机制是皮质下神经中枢的兴奋失去了大脑皮质的控制和调节，皮下神经节和间脑的活动占了优势。这时人很难克制强烈的愤怒感、绝望感、喜悦感以及极度的悲痛感。所以，激情总伴有机体状态的剧烈变化和明显的表情动作，有时甚至发生痉挛。
    （4）应激
    应激是指出乎意料的紧张情况所引起的情绪状态。在不寻常的紧张状况下人体把各种资源都动员起来，以应付紧张的局面，这时所产生的复杂的生理和心理反应都属于应激状态。应激的概念是由加拿大内分泌学家塞里（H.Selye）在1936年发表的《各种伤害作用引起的综合征》中提出的。
    在应激状态下，人会产生一系列的生理反应变化、情绪体验和心理反应。其生理反应大致如下：当紧张刺激作用于人脑时，下丘脑发生兴奋，肾上腺髓质释放肾上腺素和去甲肾上腺素，从而增加通向脑、心脏、骨骼肌等的血流量，提高机体对紧张刺激的警戒能力和感受能力，增强能量，作出适应性反应。应激影响健康的研究，已受到学者们的高度重视。
    （5）情操
    情操是人对具有一定文化价值的东西所怀有的带有理性的深沉情感，包括道德感、理智感和美感等。情操受个人的生活经验、教育水平、社会生活条件等因素的制约，是构成个人价值观和品行的重要因素。
    ①道德感
    道德感是人根据道德规范来评价社会现象时所体验到的情感。由于在不同的历史时代、社会制度及阶级阶层中，道德标准是不同的，所以道德感总是受制于社会历史生活条件的。
    ②理智感
    理智感是人在获取知识的活动时所产生的情感。它是与人的求知欲、认识兴趣、解决问题的需要等的满足与否相联系的。
    ③美感
    美感是人在欣赏自然景物和文学艺术时所体验到的崇高、优美的情感。美感与道德感一样，是受社会生活条件制约的。在不同的社会历史发展阶段，不同的社会制度、不同的风俗习惯和不同的阶层中人们的审美标准是不同的，因而对各种事物的美的感受也不同。

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