试题详情
- 多项选择题衡量教育经济效率的理论指标体系包括()
A、能力工资
B、知识和技能标准分
C、专业改变率和专业人员缺员率
D、培养周期
- A,B,C,D
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 确定教师劳动报酬的理论根据之一是()。
- 人力资本产权具有()特征。
- 由于经济结构和劳动力结构不对应而形成的工
- 学生已满法定劳动力年龄因受教育而放弃的就
- 费希洛认为,对于农业地区的学生来说,从事
- 联结教育与市场经济的关键性环节是()。
- 劳动者的劳动复杂程度与其教育费用二者之间
- 教育经济学形成时期,对教育经济学进行进一
- 教师劳动效率
- 教育经营所带来的利润,同教育的非营利性是
- 西方称为教育经济学第二代理论的三派理论不
- 教育形式结构包括远距离教育和近距离教育。
- 学校规模扩大时,学生人数增加的比例大于单
- 根据按劳分配的原则,老师的平均工资()其
- 学生资助
- 简答我国企业教育投资的主要类型。
- 消费者剩余总等于零,因为消费者总是为他们
- 经济部门的劳动技术结构对教育系统的级别结
- 有效力的人力资本产权具有()功能。
- 我国最早出现“教育经济学”这个概念是19