试题详情
- 判断题在教学史上先后出现的影响较大的教学组织形式有个别教学制、班级上课制、分组教学和道尔顿制。
- 正确
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热门试题
- 备课时，教师要按顺序写出（ ）三种教学计
- 论述教学的启发性原则。
- 课的结构是指课的基本组成部分及各部分进行
- 效度是指测验对考生的不同水平能够区分的程
- 教学策略的主要类型是内容型、形式型、方法
- 课的类型划分的根据是教学任务、完成任务的
- 试题类型大体有供答型和选答型。
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- 结构化策略可分为直线式、分支平行式、综合
- 结构化策略属于（）
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- 学期教学进度计划应该在上学期期末的时候制
- 备课是教学工作诸环节中的中心环节，提高教
- 形成性测验的根本目的是（）
- 把课划分为新授课、巩固课、技能课、检查课
- 测验的效度又称为测验的可靠度。
- 因材施教的依据之一是遗传素质的差异。
- 论述基本的教学方法——讲授法。
- 与学生自主性探索的学习方式相适应的教学模