试题详情
- 简答题简述区角活动的组织与实施。
- (1)教师在指导区角活动时,应在观察学前儿童的基础上进行,还要创设良好的心理环境;
(2)应让学前儿童自由选择活动内容和材料;
(3)观察了解学前儿童的活动,及时提供指导和帮助;
(4)指导学前儿童遵守活动规则。 关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 角色扮演训练中提供的行为范例变成幼儿自己
- 贯穿杜威教学领域各个方面的基本原则是()
- 关于瑞吉欧教育体系,以下说法正确的是()
- ()是指社会对教育所要造就的社会个体的质
- 与生活愿望相结合并指向未来的想象是()
- 教师根据教育、教学目的,按照一定的目标设
- 为帮助儿童读者阅读和理解以文字为主的儿童
- 《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出要科学
- 我国幼儿园通常不要求在学前阶段教孩子写字
- 幼儿一日活动的组织应动静交替,注重幼儿的
- 人脑对直接作用于感觉器官的事物整体的反映
- “喜欢参加体育活动”表现的健康领域目标为
- 试举例分析儿歌的三种类型。
- 幼儿故事的教育作用主要体现在()。
- 幼儿的求知欲与兴趣紧密相连,对一种事物的
- 幼儿园课程评价应如何贯彻公平性原则?
- 评价夸美纽斯学前教育思想的历史地位。
- 古罗马幼儿教育的要求是儿童的忍耐、()、
- “发展儿童社会情感,提供发展自信心、自主
- ()是中国戏剧家协会会员,常年致力于儿童