试题详情
- 单项选择题教学过程的本质是指()
A、教学过程是一种特殊的认识过程
B、教学过程是以认识为基础促进学生发展的过程
C、教学过程是一种特殊的认识过程,又是欣赏美和创造美的过程
D、教学过程是一种特殊的认识过程,又是以认识为基础促进学生发展的过程
- D
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 哪种风格的学习者对人的感受,无论是自己的
- 操作技能培训的要求。
- 任务分析必须将教学目标逐级细分成彼此相联
- 课堂管理的促进功能,是指教师在课堂创设对
- 问题是给定信息和要达到目标之间有某些障碍
- 简述行为改变的基本方法。
- 在数学中常常采用验算的方法来评价解答。如
- 认同实质上就是对榜样的(),其出发点就是
- 人的智力分布呈()
- 课堂气氛往往有其独特性,不同的课堂往往有
- 所热爱对象的遗失破裂以及与盼望东西的幻灭
- 比较系统的马列主义理论修养;精深的专业知
- 布鲁纳认为学习的实质就是主动地形成()。
- 存储时间在一分钟以上的记忆叫做()
- 在教师的知识和智力达到一定水平之后,他们
- 布鲁纳对发现教学的教学设计提出的四项原则
- 什么是布鲁纳的教学观?
- 群体规范通过从众使学生保持认知、情操和行
- 哈洛用恒河猴作学习定势实验。猴子通过训练
- 应用一些记忆术,比如让句子变得有节奏、押