试题详情简答题试论述能力规律在教育中的应用。正确答案: (1)重视早期教育 (2)开展创造性的教学活动和丰富多彩的课外实践活动 (3)培养学生创造力 (4)进行因材施教 (5)正确处理能力与知识、技能的关系 答案解析:关注下方微信公众号,在线模考后查看热门试题作为主体的我之所以得以发展,主要是由于儿个性心理特征是个体表现出来的本质的、稳定简述保持有意注意的条件。提出16种人格因素的心理学家是()无意识记根据横向标准,社会化包括()认识过程包括的心理成分有()在情景认知教学理论看来,学生在学习过程中在人格测量中,是利用某些材料(一般是意义交往动机请结合自己的体会论述情绪调节的方法和意义简述注意的功能论述如何根据注意规律组织课堂教学?思维和感知觉的区别是()。认识过程蔡加尼克效应想象的功能有哪些?“微格教学(Microteaching)心理学体系的三分法最早可追溯到柏拉图。外周神经系统是联系感觉输入和运动输出的神