试题详情
- 简答题保护性因素
- 指能减轻个体所受的消极影响,促使个体复原力发展的因素。
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 职业伦理教育目标转化为个体品质的程度,依
- “一位教授在他宁静的书房里孕育的观念,可
- 律师必须保持诚信,竭诚为当事人提供法律服
- 认知改变的开始是()。
- 强烈的积极情绪和()密切相关,而与人工环
- 积极比较没有用,其实就是阿Q精神胜利法。
- 赛利格曼认为,将事物原因归因外部的、不稳
- 不同的国家的人们的相对幸福度随着他们财富
- 对于沉浸体验不是必需的成分是()。
- 下列哪项不属于有效的职业伦理模式的道德性
- 社会支持
- 积极心理学是20世纪末在英国兴起的一个心
- 幸福的人不会接受“一分耕耘,一分收获”的
- 客观目录理论
- 期望——价值理论很强调个体的()。
- 自我提升动机
- 当破碎了一只杯子,你用“多了一只碟子”来
- 职业定向
- 以下不属于职业伦理教育模式的开放性特征要
- 友谊