试题详情简答题从形式上看，可将动机斗争分为四类。正确答案： 1、双趋冲突，是指从自己同时都很喜爱的两个事物中仅择其一的心理状态。2、双避冲突，是指从希望回避的两种事物中必取其一的心理状态。3、趋避冲突，是指对同一目的兼具好恶的矛盾心理。4、多重趋避冲突，即对含有吸引与排斥两种力量的多种目标予以选择时所发生的冲突。 答案解析：关注下方微信公众号，在线模考后查看热门试题形成性评价教育学研究的目的是什么？论述杨贤江“全人生指导”与青年教育。在设置中学数学课程时，必须处理好哪些关系 孙春兰书记在福建省第九次党代会报告中突系统位置效应心理发展。社会助长简述康有为《大同书》中的教育思想。学校教育国外教育改革背景和趋势。教育研究发展趋势。发散思维具有三个特征（）布鲁纳总结出的数学学习原理是（）布鲁纳认为学习包含哪几种几乎同时发生的过分析论述美国《国防教育法》的产生背景及其课程目标需要层次理论对教学的启发。一个正三棱锥和一个正四棱锥，它们的棱长相捷克教育家夸美纽斯的主要观点。
