试题详情
- 判断题道家认为修“道”是减少(欲念)的功夫,为“学”是增加(知识)的功夫,二者应该和谐地结合起来。
- 错误
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 六学二馆
- “以法为教”,“以吏为师”是法家代表人物
- 实利主义教育强调要学习对社会对个人有用的
- 京师大学堂曾具有中央教育行政管理的职能。
- “洁静精微”这是哪一部典籍教给我们的?(
- 西汉时期在学术上不拘门户之见,广采众家之
- 蔡元培教育独立思想最为可贵的是()
- 抗日战争爆发后国民政府规定了战时教育教育
- 简述颜之推的家庭教育思想。
- 山海工学团
- 崇宁兴学时期的()是中国古代唯一举办过的
- 简述墨子的教育内容。
- 1952年我国高等教育改革的重大举措是(
- 宋元蒙学在长期的教学实践中,积累了一些成
- 清政府加强对书院的控制,集中有以下几方面
- 灾异学说是在哪个朝代形成的?()
- 唐代科举考试中,采用论文形式,要求运用经
- 简述斯巴达教育和雅典教育的异同。
- 孟轲认为教育是扩充“()”的过程,教育的
- 熙宁兴学的一个重要内容就是编撰()作为统